GUIA AUIP PARA A AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO. 5ª edição.
Edições AUIP. 2009 (Disponível em formato impresso e CD-ROM)

A FORMAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO NO ESPAÇO IBERO-AMERICANO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR.
Reunião Técnica Internacional. Universidade de Salamanca (Espanha). Maio 2005 (Disponível em CD-ROM)

PAUTAS E LINHAS GERAIS PARA A PLANIFICAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO
Direção Geral da AUIP. Salamanca, Espanha. Dezembro 2004.

GUIA DE AUTO-AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO, 4ª edição.2004
Reunião Técnica Internacional. Universidade de Leão (Espanha). Novembro 2004 (Disponível em formato impresso e CD-ROM)

PLANIFICAÇÃO E PENSAMENTO ESTRATÉGICO PARA A GESTÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO E DO DOUTORADO EM IBERO-AMÉRICA.
Memórias da Reunião Técnica Internacional celebrada na Universidade do Vale (Cali, Colômbia). Dezembro 2004. (Disponível em CD-ROM)

GESTÃO DO CONHECIMENTO.
Memórias da Reunião Internacional celebrada no México D.F. Dezembro 2002 (Disponível em CD-ROM e em formato impresso)

PENSAMENTO IBERO-AMERICANO E AS ESCOLAS DE SALAMANCA
Memórias do I Simpósio Internacional celebrado em Salamanca, Espanha. Outubro 2002 (disponível em CD-ROM)

A FORMAÇÃO DE DOUTORES E PESQUISADORES EM IBERO-AMÉRICA
Memórias do II Seminário Internacional celebrado na Universidade de Salamanca, Espanha. Janeiro 2002 (disponível em CD-ROM)

VINCULAÇÃO DA UNIVERSIDADE COM O SETOR PRODUTIVO: O papel das organizações Universidade-Empresa em Ibero-América.
Memórias da Reunião Técnica Internacional celebrada em Cartagena de Índias, Colômbia. Outubro 2001 (disponível em CD-ROM)

GESTÃO DA QUALIDADE DA PÓS-GRADUAÇÃO EM IBERO-AMÉRICA: Experiências Nacionais.
Direção Regional AUIP para Centro América e Caribe. Havana, Cuba. Setembro 2001 (disponível em versão impressa e CD-ROM)

USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO NA FORMAÇÃO SUPERIOR AVANÇADA.
Memórias da Reunião Técnica Internacional celebrada na Universidade de Sevilha, Espanha. Junho 2001.

VINCULAÇÃO UNIVERSIDADE-EMPRESA: Pautas e linhas gerais.
Reunião Técnica Internacional celebrada em Santo Domingo, República Dominicana. Novembro 2000.

PAUTAS E LINHAS GERAIS PARA A HOMOLOGAÇÃO ACADÊMICA DE ESTUDOS E TÍTULOS DE PÓS-GRADUAÇÃO: Requisitos mínimos para uma ação formativa.
Reunião Técnica Internacional celebrada em Santander, Espanha. Setembro 1999.

PAUTAS E LINHAS GERAIS PARA A ASSESSORIA E TUTORIA DE TESE DE DOUTORADO
Reunião Técnica Internacional celebrada em Madri, Espanha. Julho 1999.

GUIA DE AUTO-AVALIAÇÃO
3ª edição revisada e corrigida. 1999.

A FORMAÇÃO DE DOUTORES PARA O NOVO SÉCULO EM IBERO-AMÉRICA
Memórias do Seminário celebrado em Granada, Espanha. Outubro 1998.

O PAPEL DA MULHER IBERO-AMERICANA NA PERSPECTIVA DO SÉCULO XXI
Memórias do Seminário Internacional celebrado em Salamanca, Espanha. Setembro 1998.

AVALIAÇÃO EXTERNA E CREDENCIAMENTO INTERNACIONAL DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO E DOUTORADO
Pautas e linhas gerais. 1997.

O PAPEL DA UNIVERSIDADE E DA PÓS-GRADUAÇÃO NOS PROCESSOS DE INTEGRAÇÃO ECONÔMICA REGIONAL
Memórias do Seminário Internacional celebrado na Universidade Estadual Paulista de São Paulo. Junho 1997.

AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS DE DOUTORADO COOPERATIVO
Pautas e linhas gerais. Abril 1997.

GUIA DE AUTO-AVALIAÇÃO
2ª edição revisada e corrigida. 1995.

GUIA DE AUTO-AVALIAÇÃO: Avaliação, Seleção e Credenciamento de Programas de Pós-graduação.
II Reunião Técnica Internacional celebrada em Cali, Colômbia. Janeiro 1991.

AVALIAÇÃO E CREDENCIAMENTO DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO.
Memórias da Reunião Técnica Internacional celebrada em Bogotá. Junho 1989.

EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA.
Escotet, Miguel A. e Albornoz, Orlando: 1989

 

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Relatórios de Gestão. Assembleia Geral. De 21 a 23 de março de 2018. viñetaDownload
Avaliação de Programas de Pós-Graduação (em espanhol). viñetaDownload
Guia de Avaliação (em espanhol). 6ª edição. viñetaDownload
 
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A AUIP realizou contratações subvencionadas no âmbito da ordem emp/453/2007, de 9 de junho, do Conselho de Emprego, pela qual se estabelecem as bases reguladoras das subvenciones, cofinanciadas pelo fundo social europeu, dirigidas a fomentar o trabalho assalariado estável. Objetivo: conseguir um emprego e formação de qualidade.

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