TEMA I: NUEVOS PARADIGMAS DE FORMACIÓN POSTGRADUADA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Víctor Cruz Cardona, Director General de la AUIP
Nuevos paradigmas de formación de doctores e investigadores
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Neus Pons, Presidenta RUEPEC, España
La Educación Continua como proyección de la universidad en la sociedad del conocimiento
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Carlos Corredor Pereira, Universidad Javeriana, Colombia
El Doctorado en Colombia: Sus orígenes y desarrollo
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TEMA II: CALIDAD

Víctor Antonio Corrales, Rector Magnífico de la Universidad Autónoma de Sinaloa, México
Calidad de la formación postgraduada en Iberoamérica
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Hernán Trebino, Director de Acreditación, CONEAU, Argentina
¿Acreditación o aseguramiento de la calidad del Postgrado?
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Luis Felipe Abreu, Universidad Nacional Autónoma de México
Criterios e indicadores de calidad de programas de postgrado y doctorado
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Rosa Amalia Gómez Ortíz, Instituto Politécnico Nacional de México
Postgrados acreditados para la movilidad académica en América Latina
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TEMA III: INTERNACIONALIZACIÓN DE LA OFERTA ACADÉMICA DE POSTGRADO Y LA INVESTIGACIÓN

Félix de Moya, Consejo Superior de Invesitigaciones Científicas, España
La investigación científica en Iberoamérica: ¿En dónde estamos, para dónde vamos?
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Francisco Martos, Director General Adjunto de la AUIP
Postgrados y doctorados conjuntos
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Hernando Velásquez, Director Ejecutivo de la Red Colombiana de Postgrados
Redes de formación
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TEMA IV: RETOS Y PERSPECTIVAS

Luis Alberto de Vedia, Academia Nacional de Ciencias Exactas e Ingeniería, República Argentina
Vinculación del Postgrado con el entorno académico, científico y productivo
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Joan Malapeira, Universidad de Barcelona, España
Gestión
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Nicolás Rodríguez García, Director de Posgrado. Universidad de Salamanca, España
Vinculación con entorno académico, científico y productivo. Experiencias y retos desde el Espacio Europeo de Educación Superior y las universidades españolas
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Mabel Dávila, Docente e Investigadora del Área de Educación Superior del Departamento de Investigaciones de la Universidad de Belgrano, Buenos Aires
Políticas públicas para el desarrollo del Postgrado
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Mª Cristina Sanz, Directora Académica de la Agencia de Posgrado, Universidad de Barcelona, España
Retos de la Formación Continua en Iberoamérica
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Nidia Dalfaro, Responsable del Programa de Formación Docente Continua de la Universidad Nacional del Nordeste, Argentina
El Programa de Formación Docente Continua: una respuesta de posgrado para la capacitación pedagógica de los docentes de la Universidad Nacional del Nordeste
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Plan de Acción 2018/2019. Asamblea General. Del 21 al 23 de marzo de 2018 viñetaDescargar
Informe de gestión. Asamblea General. Del 21 al 23 de marzo de 2018. viñetaDescargar
Evaluación de Programas de Postgrado. viñetaDescargar
Guía de Evaluación. 6ª edición. viñetaDescargar
 
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La AUIP ha realizado contrataciones subvencionadas al amparo de la orden emp/453/2007, de 9 de junio, de la Consejería de Empleo, por la que se establecen las bases reguladoras de las subvenciones, cofinanciadas por el fondo social europeo, dirigidas al fomento del empleo estable por cuenta ajena. Objetivo: conseguir un empleo y formación de calidad.

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